COVID 19 - Circonscription de Saint André de l'Eure
Accueil
CIRCONSCRIPTION
CIRCONSCRIPTION
LIAISON ECOLES-COLLEGES
Collèges de rattachement
PARCOURS DE L’ELEVE
Fiche de continuité cycle 3
La liaison GS/CP
La mallette des parents
PPREM
PLAN DE FORMATION
2020-2021
2021-2022
Plan français
PRESENTATION DE LA CIRCONSCRIPTION
Carte interactive de la circonscription de St André de l’Eure
Organigramme fonctionnel de la circonscription
Piscines
PROJET D’ECOLE 2020-2024
DIRECTION ET ENSEIGNANTS
DIRECTION ET ENSEIGNANTS
CLIMAT SCOLAIRE
Harcèlement
Protection de l’enfance
COVID 19
DEBUTER DANS LE METIER
Accompagnement des néo-titulaires T1 - T2
Aide à l’entrée dans le métier
ELEVES
Exercice de l’autorité parentale
Procédure assiduité scolaire
ESPACE DIRECTION D’ECOLE
Déclaration des accidents scolaires
Fiches d’organisation pour les activités à encadrement renforcé
Hygiène et Sécurité à l’école
Le film annuel du directeur d’école
Les principaux formulaires pour les directeurs d’école
Outil numérique du directeur d’école (ONDE)
Evaluation d’école
FORMULAIRES ENSEIGNANTS
Autorisation d’enregistrement image/voix
Demande d’autorisation pour les manifestations
Demande de congé et d’autorisation d’absence
Formulaire d’aménagement du temps scolaire PS
Intervenants Extérieurs
Sorties Scolaires
LES EVALUATIONS NATIONALES
Evaluations nationales CE1
Evaluations nationales CP
OLC3
ECOLE INCLUSIVE - ASH
ECOLE INCLUSIVE - ASH
ACCUEILLIR UN AESH
ACCUEILLIR UN ENFANT DU VOYAGE OU D’UNE FAMILLE ITINERANTE
ACCUEILLIR UN ENFANT PRESENTANNT DES TROUBLES DU LANGAGE ET DES APPRENTISSAGES
ACCUEILLIR UN ENFANT PRESENTANT DES TROUBLES AUTISTIQUES
ASH (adaptation scolaire et scolarisation des élèves en situation de handicap)
Espace ASH
PIAL (Pôle inclusif d’accompagnement localisé)
POLE RESSOURCE
PREVENTION DE LA DIFFICULTE SCOLAIRE
RASED (Réseau d’aide à la scolarisation des élèves en difficulté)
FORMULAIRES
FORMULAIRES
A. Accueil des élèves allophones
A. Autorisations enseignants
Demande de congé et d’autorisation d’absence
Absence à une animation pédagogique
Absence au titre du droit syndical
Accidents et maladies professionnelles
C. Convention
Convention pour une journée d’accueil en PS
I. Information préoccupante
I. Intervenants extérieurs
Intervenants EPS
Intervenants hors EPS
M.Manifestations scolaires
N. Natation
Pass-nautique cycle 2 (CP-CE1-CE2)
Savoir nager en sécurité - ASNS cycle 3
N. Numérique
P. Prévention
DUER
PPMS
P. Projet d’Accueil Individualisé (PAI)
S. Sorties
Sortie scolaire avec nuitée
Sortie scolaire sans nuitée
S. Suivi des élèves
Accidents scolaires
Aménagement pour les élèves de Petite Section
Assuidité scolaire
Equipe éducative
Informations préoccupantes
M.D.P.H
P.A.I
P.A.P
P.P.R.E et P.P.R.E passerelle
R.A.S.E.D
Trouble du Spectre Autistique
RESSOURCES PEDAGOGIQUES
RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Canotech
CONTINUITE PEDAGOGIQUE
INNOVATION PEDAGOGIQUE
LES PROGRAMMES
Attendus de fin d’année et repères annuels de progression du CP au CM2
Les guides pour l’apprentissage des fondamentaux
Panorama des programmes d’enseignement
Synthèse des programmes EPS cycle 1, 2 et 3
M@gistères
NUMERIQUE EDUCATIF
NUMERIQUE EDUCATIF
RESSOURCES POUR L’ECOLE ELEMENTAIRE
Arts plastiques, éducation musicale et Histoire des arts
Education Physique et Sportive
Enseignement Civique et Moral
Géographie
Histoire
Langues Vivantes
Maitrise de la langue
Mathématiques
Sciences et technologie
RESSOURCES POUR L’ECOLE MATERNELLE
Explorer le monde
Les formes de travail en maternelle
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
SOCLE COMMUN DE CONMNAISSANCE, DE COMPETENCES ET DE CULTURE (S4C)
Evaluation socle Cycle 2
Evaluation socle Cycle 3
Nouvelle rubrique N° 14
Rechercher sur le site
Paramètres d'accessibilité
Accueil
>
DIRECTION ET ENSEIGNANTS
>
COVID 19
Derniers articles
Protocole sanitaire : rentrée 2022-2023
Pour l’année scolaire 2022-2023, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse maintient une stratégie reposant sur un enseignement en présence, pour la réussite et le bien-être des élèves, tout en limitant la circulation du virus au sein des écoles et établissements scolaires. Une cohérence avec les règles applicables en dehors du milieu scolaire est également recherchée pour cette année scolaire. Afin de mettre en œuvre des mesures proportionnées, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a établi, en lien avec les autorités sanitaires, une graduation comportant un socle de mesures et trois niveaux de protocole : socle de mesures ; niveau 1 / niveau vert ; niveau 2 / niveau orange ; niveau 3 / niveau rouge.
En savoir plus
Protocole sanitaire à compter du 14 mars 2022
Compte tenu de la situation épidémique, le protocole sanitaire de niveau 1 s’applique désormais aux écoles maternelles et élémentaires. Ce changement signifie notamment : - La fin de l’obligation du port du masque pour les élèves et les personnels en intérieur Masque obligatoire dans les transports scolaires pour les enfants de plus de 6 ans. - La fin de la limitation de brassage entre groupes d’élèves Avec recommandation d’éviter les brassages trop importants entre groupes classes. - La fin des restrictions pour la pratique de l’EPS - La fin des mesures relatives au lavage des mains - L’aération et désinfection des surfaces maintenues Lien vers la faq Lien vers eduscol
En savoir plus
Protocole sanitaire : rentrée 2022-2023
Pour l’année scolaire 2022-2023, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse maintient une stratégie reposant sur un enseignement en présence, pour la réussite et le bien-être des élèves, tout en limitant la circulation du virus au sein des écoles et établissements scolaires. Une cohérence avec les règles applicables en dehors du milieu scolaire est également recherchée pour cette année scolaire. Afin de mettre en œuvre des mesures proportionnées, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a établi, en lien avec les autorités sanitaires, une graduation comportant un socle de mesures et trois niveaux de protocole : socle de mesures ; niveau 1 / niveau vert ; niveau 2 / niveau orange ; niveau 3 / niveau rouge.
En savoir plus
Protocole sanitaire à compter du 14 mars 2022
Compte tenu de la situation épidémique, le protocole sanitaire de niveau 1 s’applique désormais aux écoles maternelles et élémentaires. Ce changement signifie notamment : - La fin de l’obligation du port du masque pour les élèves et les personnels en intérieur Masque obligatoire dans les transports scolaires pour les enfants de plus de 6 ans. - La fin de la limitation de brassage entre groupes d’élèves Avec recommandation d’éviter les brassages trop importants entre groupes classes. - La fin des restrictions pour la pratique de l’EPS - La fin des mesures relatives au lavage des mains - L’aération et désinfection des surfaces maintenues Lien vers la faq Lien vers eduscol
En savoir plus
Rubriques
CIRCONSCRIPTION
DIRECTION ET ENSEIGNANTS
CLIMAT SCOLAIRE
COVID 19
DEBUTER DANS LE METIER
ELEVES
ESPACE DIRECTION D’ECOLE
Evaluation d’école
FORMULAIRES ENSEIGNANTS
LES EVALUATIONS NATIONALES
OLC3
ECOLE INCLUSIVE - ASH
FORMULAIRES
RESSOURCES PEDAGOGIQUES